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Ser que se mueve entre sus necesidades, a veces inconscientes y entre sus valores, a veces conscientes, con un estilo único de interacción con el ambiente y la sociedad.

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Ser que siente rabia cuando no puede controlar, ni reducir, ni poseer; que estalla violentamente cuando no le complacen, cuando el otro se le enfrenta.

Ser que siente miedos irracionales, que teme a sus fantasías destructivas, que experimenta celos, que quisiera convertir a los otros en objetos, que desea impedirles que piensen, pregunten, decidan y se liberen.

A las autoridades de la Universidad Iberoamericana por el estímulo recibido.

En los trabajos de investigación sobre docencia de la psicología agradezco la amplia colaboración del maestro Ricardo Blanco.

El préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión de uso de este ejemplar requerirá también la autorización del editor o de sus representantes. Corrientes contemporáneas de la psicología en México Psicoanálisis Conductismo Psicología humanista 2.

Ni la totalidad ni parte de esta publicación pueden reproducirse, registrarse o transmitirse, por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sea electrónico, mecánico, fotoquímico, magnético o electroóptico, por fotocopia, grabación o cualquier otro, sin permiso previo por escrito del editor. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 - 08 07 06 05 A mi esposo Alejandro Rábago Barragán Contenido Agradecimientos Prólogo a la primera edición Prólogo a la tercera edición Prólogo a la cuarta edición xi xiii xix xxi Capítulo 1 Identidad profesional del psicólogo Identidad profesional del psicòlogo 1 1 Capítulo 2 Panorama histórico de la psicología 13 La psicología primitiva La psicología: Del Renacimiento a la modernidad Hacia una psicología independiente La psicología en la búsqueda de su identidad 15 21 28 35 Capítulo 3 Corrientes contemporáneas en psicología 51 Surgimiento de sistemas o escuelas (1900-1940) La psicología de la gestalt El conductismo El psicoanálisis Movimientos colaterales Psicología introspectiva El operacionismo La psicología intencionista La psicología dinámica La psicología comprensiva La psicología fenomenológica La parapsicología Derivados de los principales sistemas psicológicos (1920-1960) Derivados de la psicología de la gestalt Derivados del conductismo Derivados del psicoanálisis 53 53 55 58 61 61 62 62 63 63 64 64 65 65 66 67 Contenido viii Derivado de la psicología introspectiva: La psicología genética Derivados de la fenomenología: Psicologías humanista y existencial El desarrollo de la psicoterapia 1910-1920 1930 1940 1950 1960 Nuevos paradigmas epistemológicos: Siglo XXI 1. Constructivismo y construccionismo social Identidad de la psicología actual: 1960-2004 Décadas de 1960 y 1970 Sensopercepción Aprendizaje Memoria Pensamiento Lenguaje Inteligencia Motivación Sentimiento y emoción Personalidad Desarrollo social Décadas de 1980, 1990 y principios del siglo XXI Siglo XXI: La posmodernidad 70 71 75 76 77 78 79 80 82 83 85 87 88 88 89 89 89 89 90 90 90 90 91 92 95 Capítulo 4 Desarrollo de la psicología en México Antecedentes Evolución de la psicología en México: De la década de 1960 al nuevo milenio Avances de la psicología en México (1983-2004) 1.

Ser que se emociona, llora, ríe, siente, agradece, ama, alaba, aprecia, critica, juzga; ser impredecible, misterioso, caprichoso, melancólico, equívoco, inaprensible, irreductible.

Ser capaz de inclinarse, de sentir con, de acompañar, de dar la vida y de arrebatarla.

Prentice-Hall es una marca registrada de Pearson Educación de México, S. 147 El campo de la psicología clínica El campo de la psicología educativa El campo de la psicología social El campo de la psicología industrial (del trabajo) El campo de la psicología general-experimental Investigación, docencia y difusión de la psicología Centros de acción 151 153 153 154 155 156 158 Capítulo 6 Elección vocacional y perfil profesional del psicólogo Variables demográficas y profesionales Variables biográficas Variables de intereses, valores, actitudes y estilo cognoscitivo Variables de personalidad Perfil profesional del psicólogo 163 168 169 170 171 174 Capítulo 7 La psicología: Proceso de enseñanza-aprendizaje Reflexiones sobre el proceso Proceso de aprendizaje de la psicología Proceso de enseñanza de la psicología Método centrado en la materia Método centrado en el alumno Método centrado en la comunidad Método centrado en la sociedad 185 186 188 196 197 198 198 198 Capítulo 8 La ética en el ejercicio profesioal La ética en el ejercicio profesional 203 203 Capítulo 9 Desarrollo personal en la formación profesional del psicólogo Etapas en el proceso de ser psicólogo Confianza básica versus desconfianza básica 227 231 231 Contenido x Autonomía versus vergüenza y duda Iniciativa versus culpa Industria versus inferioridad Identidad versus confusión del rol Intimidad versus aislamiento Generatividad versus estancamiento Integridad del Yo versus desesperación 233 235 236 237 239 240 240 Capítulo 10 Identidad profesional del psicólogo y su rol como agente de cambio social: Un modelo de desarrollo Descripción del modelo de desarrollo Introducción De lo individual: Identidad como psicólogo Proceso de enseñanza-aprendizaje del modelo De lo individual a lo social: El psicólogo como agente de cambio social Conclusiones 243 245 245 246 248 253 256 Apéndice A Algunos conceptos sobre metodología Métodos cuantitativos Métodos experimentales Métodos diferenciales Métodos clínicos El método comparativo El método histórico El método genérico El método funcional El método estructural El método dialéctico 257 261 262 263 263 263 264 264 264 264 264 Apéndice B Escuelas de psicología en la República Mexicana 269 Apéndice C Glosario de términos técnicos 285 Bibliografía 299 Agradecimientos Deseo expresar mi especial gratitud a mi esposo Alejandro Rábago Barragán por su profundo amor, apoyo y comprensión.

Enseñanza de la psicología en México: Formación curricular del psicólogo Comportamiento demográfico de la enseñanza de la psicología en México: De 1930 a 2002 Investigación y difusión de la psicología en México Década de 1970 Década de 1980 Década de 1990 y albores del nuevo milenio 103 104 110 112 115 115 117 120 122 129 130 136 138 141 Contenido Capítulo 5 ix Campos de la psicología: El psicólogo ¿qué hace?

Ese ser, capaz de desnudarse, de hacerse pequeño, vulnerable, capaz de integrarse al universo, de sentirse parte de la naturaleza, de experimentar armonía y satisfacción con su tiempo, lugar y circunstancias.

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